Este curso comenzamos con los retos a través de la metodología de aprendizaje colaborativo, basado en retos, en 7 centros educativos de formación profesional y 2 universidades.

Esta actividad forma parte del proyecto “Transformación ecosocial en Gipuzkoa y en el Sur desde los centros de FP y Universidad”, cofinanciado por la Diputación Foral de Gipuzkoa, desarrollado por la RED Para la Sostenibilidad en la lucha contra la pobreza, formada por 10 organizaciones: 7 ONGD de Euskadi y 3 de Perú y Bolivia, de la que Enraíza Derechos es parte.

Aprendizaje activa y participativa

A través de los proyectos de cooperación que realizamos las organizaciones que conformamos la RED, se plantean casos prácticos en las aulas con los que el alumnado trata de resolver un problema vinculado con su formación académica.

En un primer momento, aplican los conocimientos técnicos que están adquiriendo en su ciclo de FP o grado universitario, a partir de metodologías de aprendizaje activas y participativas que promuevan la innovación, creatividad y originalidad de cara a la presentación del producto final.

La educación a favor de los derechos humanos

A esta formación puramente técnica o científica, las ONGD de Gipuzkoa incorporamos en las sesiones en aula las miradas y enfoques de la educación para la transformación social, permitiendo al alumnado incorporar tanto en su análisis, comprensión y solución los enfoques de Derechos Humanos, Interculturalidad, Género y Sostenibilidad.

Desde Enraíza Derechos estamos acompañando a TAU Fundazioa y EGOAIZIA en dos centros educativos y desarrollaremos también nuestro reto a partir de la próxima semana en el CIFP Plaiaundi, con un reto vinculado a los proyectos que desarrollamos en Senegal.